Módulo 4: Seguimiento y evaluación
Tema 4: Evaluar y mejorar el programa formativo
| No. | Título y descripción del curso | Tipo | Idioma | Actividades de aprendizaje, práctica o evaluación | URL / descarga |
| 1. | Evaluación del programa de formación DescripciónEvaluación de la formación y el aprendizaje, formularios de retroalimentación, planes de acción y seguimiento. |
Sitio web | EN | I Aprendizaje autónomo
Reflexión |
https://www.businessballs.com/facilitation-workshops-and-training/training-programme-evaluation/ |
| 2. | Evaluación de la formación DescripciónEl puesto presenta el análisis de las actividades de capacitación utilizando instrumentos de evaluación adecuados que pueden mejorar considerablemente los resultados de futuras actividades de capacitación. |
Sitio web | EN | Aprendizaje autónomo
Reflexión |
https://sswm.info/train-trainers/post-training-activities/training-evaluation |
| 3. | Evalúa tu formación
Descripción El video se centra en la importancia de la evaluación de la capacitación. |
Video 4’ 31” |
EN | Aprendizaje autónomo
Reflexión |
https://www.youtube.com/watch?v=cw9xSaBZp6w |
| 4. | Mejorar la calidad mediante una formación eficaz
Descripción La actividad más importante y descuidada es la evaluación de los resultados de la capacitación. |
Sitio web | EN | Aprendizaje autónomo
Reflexión |
https://advisera.com/9001academy/blog/2014/12/09/improving-quality-effective-training/
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| 5. | ASEGÚRATE DE QUE SU FORMACIÓN SEA EFICAZ
Un programa de capacitación exitoso es siempre un trabajo en curso, y el ciclo de capacitación no está completo sin una evaluación de la eficacia de la capacitación, lo que conduce a la toma de decisiones y a la planificación de la capacitación futura. Por lo tanto, un programa de evaluación útil e informativo debe ser parte de su operación general de capacitación. A continuación se presentan varias metodologías para la evaluación, así como formas prácticas de obtener buenos resultados. |
Sitio web | EN | Aprendizaje autónomo | https://simplifytraining.com/article/ensure-your-training-is-effective/ |
| 6. | Criterios para evaluar y revisar los procesos de enseñanza y
Práctica de formación de profesores
Descripción Este documento incluye una lista de criterios para evaluar y revisar los procesos de enseñanza y la práctica de formación de profesores, así como una hoja de autoevaluación. |
Documento | ES | Herramienta de evaluación individual | https://es.slideshare.net/Ansite2015/25criterios-para-evaluar-y-revisar-los-procesos-de-enseanza-15-16 |
| 7. | Cómo llevar a cabo la evaluación de proyectos
Descripción |
Artículo | ES | Aprendizaje autónomo | https://www.publicsafety.gc.ca/cnt/cntrng-crm/crm-prvntn/tls-rsrcs/prjct-plnnng-en.aspx |
| 8. | Guía de gestión asociativa
Descripción *Se recomienda echar un vistazo a otros temas incluidos en el sitio web. |
Sitio web | ES
EN |
Aprendizaje autónomo | http://saludpublicavirtual.udea.edu.co/eva/pluginfile.php/6117/mod_resource/content/2/Manual%20de%20gesti%C3%B3n%20de%20proyectos.pdf
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