El Proyecto comenzará con una revisión sobre la literatura científica de cada país y la creación de un modelo de capacitación nuevo e innovador basado en el modelo PPT/IENE, con el objetivo de mejorar la efectividad de la formación de las diferentes categorías de cuidadores de mayores.

 

El Modelo será la base teórica, que apoyará la creación de un plan de estudios adecuado, con objetivos, contenidos y materiales adaptados a estos grupos de inmigrantes cuidadores de personas mayores a domicilio.

 

El Plan de estudiosytemas se basan en las competencias establecidas en las cuatro áreas del Modelo de Entrenamientoque guiarán los objetivos de aprendizaje, resultados y actividades de enseñanza del curso de formación online y la creación de recursos para el entrenamiento/aprendizaje/evaluación de la materia recomendada.

 

Las herramientas y recursos de aprendizaje se utilizarán en el desarrollo de las actividades de enseñanza en elMassive Open Online Course (MOOC), dándole un enfoque pedagógico innovador basado en el co-aprendizaje a través de la co-creación y la integración digital en la educación.

 

Antes de poner en práctica este curso MOOC, se organizarán talleres para entrenar a formadores estatutarios y voluntariosde cada país sobre cómo usarel MOOC y como llevar a cabo el aprendizaje y apoyo para la enseñanza dirigida a los participantes.

 

Elcurso MOOC se probará con participantes reclutados por los socios de los grupos de cuidadores inmigrantes. Se espera que otros participantes se inscriban a través de la web.

 

Después de completar las actividades de todos los módulos, los participantes realizarán los cuestionarios de evaluación de los conocimientos y el cuestionario de evaluación del curso. Estos serán evaluados y recibirán un certificado por haber participado en este curso.

 

Al finalizar la fase de validación, contenido y metodología del curso, ésteestará disponible durante un largo tiempo en la plataforma del proyecto y se podrá utilizar junto con el Modelo de Entrenamiento y el Curriculumpara establecer nuevos aprendizajes o incluso nuevos cursos MOOC.

 

Para promover los resultados del Proyecto, se organizarán seis seminarios nacionales en los países de los socios a los que asistirán interesados y posibles usuarios, que aprenderán a utilizar el modelo de entrenamiento creado, el plan de estudios o curriculum y los recursos didácticos.