Modul 1: Organizacja programu szkoleniowego
TEMAT 3 Opracowanie planu szkoleni owego
Nr | Tytuł i opis zasobów | Typ | Język | Sugerowane działania związane z uczeniem się/szkoleniem/ oceną | Adres URL / pobieranie |
1. | PLANOWANIE KURSU – DOBRE PLANOWANIE JEST PODSTAWĄ UDANEGO WYDARZENIA
Planowanie kursu jest jednym |
Strona interneto-wa | DE | Indywidualne uczenie się | https://wb-web.de/wissen/lehren-lernen/kursplanung.html |
2. | PLANOWANIE NAUCZANIA Z MODELEM KIOSKMetafora budowy domu pomaga upewnić się, że nie zapomnisz niczego ważnego podczas planowania oferty edukacyjnej. Trener i konsultant Hubert Teml opisuje planowanie sytuacji dydaktyczno-naukowej uproszczonej za pomocą małego budynku, kiosku. Wolno dostępny model w Internecie pokazuje, że planowanie i projektowanie sytuacji dydaktyczno-naukowej jest bardzo podobne do budowy domu. Dom i nauczanie – oba wymagają co najmniej fundamentu, podstawowej ramy i dachu. |
Strona interneto-wa | DE | Indywidualne uczenie się | https://erwachsenenbildung.at/aktuell/nachrichten_details.php?nid=8227 |
3. | PLANOWANIE I ORGANIZACJA PROGRAMÓW PRZYSZŁOŚCI DLA MŚP
Ta jednostka edukacyjna ma na celu znalezienie odpowiednich strategii identyfikacji innowacyjnych ścieżek przygotowania zawodowego dostosowanych do potrzeb młodych praktykantów, przy jednoczesnym zapewnieniu integracji wiedzy teoretycznej |
Plik PDF | EN | Indywidualne uczenie się | |
4. | JAK SZKOLIĆ PRACOWNIKÓW: SKUTECZNE PROGRAMY SZKOLENIOWE DLA DOROSŁYCH
W tym filmie dowiesz się, co należy wziąć pod uwagę przy planowaniu szkolenia z dorosłymi, aby zapewnić pomyślne osiągnięcie celów nauczania. Dorośli chcą być zaangażowani w proces uczenia się, chcą wykorzystać swoje doświadczenia i chcą informacji zwrotnej, aby mogli się sukcesywnie doskonalić. |
Video | EN | Indywidualne uczenie się | https://www.youtube.com/watch?v=nz6SwliUWoE
|
5. | MONITOROWANIE I WSPARCIE PROCESU UCZENIA SIĘ PRAKTYKANTÓW
Ta jednostka szkoleniowa ma na celu przygotowanie praktykantów |
Plik PDF | EN | Indywidualne uczenie się | |
6. | PRZEWODNIK PO TECHNIKACH DORADZTWA I POŚREDNICTWA PRACY
Ta jednostka edukacyjna ma na celu zapewnienie kompetencji niezbędnych do opracowania technik / metod planowania kariery, kompetencji interpersonalnych oraz narzędzi doradztwa i orientacji zawodowej w celu wspierania uczniów w ich planowaniu kariery. Będzie się także zastanawiać nad ułatwieniem praktykantom zdobycia stabilnego |
Plik PDF | EN | Indywidualne uczenie się | |
7. | STOSOWANIE WSPÓŁCZESNYCH METOD i PODEJŚĆ PEDAGOGICZNYCH PRZY UŻYCIU NARZĘDZI CYFROWYCH
Ta jednostka edukacyjna ma na celu wspieranie nauczycieli |
Plik PDF | EN | Indywidualne uczenie się |